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Dislexia - Novos Temas, Novas Perspectivas - volume I

Autor: Alves/Mousinho/Capellini
R$ 78,00
    ou em 5x de: R$ 15,60 sem juros
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    "Dislexia: novos temas, novas perspectivas" é abordada desde os aspectos básicos, conceituais, passando por estratégias de prevenção, estimulação precoce, avaliação e intervenção. Também outros transtornos que podem acontecer de forma associada à dislexia são abordados, como o transtorno de deficit de atenção e hiperatividade, o transtorno do desenvolvimento da coordenação e a discalculia.

    O resultado destes 17 capítulos reunidos em uma obra é a contribuição para a compreensão dos processos envolvidos na aprendizagem e seus distúrbios na população de disléxicos, bem como as transformações que este campo de estudo vem passando ao longo dos anos.

    Sumário

    Apresentação

    Capítulo 1 - Introdução à dislexia do desenvolvimento

    Capítulo 2 - Por que prevenir é melhor que mediar quando se trata de dificuldades de aprendizagem

    Capítulo 3 - Identificação precoce da dislexia

    Capítulo 4 - O desenvolvimento do processamento fonológico e da leitura do 1º ao 4º ano de ensino fundamental: implicações para a intervenção precoce

    Capítulo 5 - Perfil de escolares com dislexia, transtornos e dificuldades de aprendizagem em instrumento de avaliação de habilidades metafonológicas (PROHFON)

    Capítulo 6 - Funções neuropsicológicas relacionadas ao desempenho em leitura em crianças

    Capítulo 7 - Transparência ortográfica e o efeito de retroalimentação fonológico grafêmica: implicações para a construção de provas de reconhecimento de palavras

    Capítulo 8 - Avaliação on-line para dislexia

    Capítulo 9 - Eficácia de programa de treinamento fonológico, correspondência fonema-grafema e treinamento fonológico associado à correspondência grafema-fonema em escolares de risco para dislexia

    Capítulo 10 - Intervenção fonoaudiológica nos transtornos da leitura

    Capítulo 11 - O desenvolvimento das habilidades em matemática

    Capítulo 12 - Avaliação neurocognitiva da discalculia do desenvolvimento

    Capítulo 13 - Discalculia e dislexia: semelhança epidemiológica e diversidade de mecanismos neurocognitivos

    Capítulo 14 - Transtorno de deficit de atenção / hiperatividade e transtornos de aprendizagem

    Capítulo 15 - Dislexia e comorbidades na infância e adolescência

    Capítulo 16 - O transtorno do desenvolvimento da coordenação: definição, avaliação e tratamento

    Capítulo 17 - Transtorno do desenvolvimento da coordenação (TDC) e dislexia

  • Editora: 
  • Wak
  • Autor: 
  • Alves/Mousinho/Capellini
  • Ano: 
  • 2011
  • Edição: 
  • 1
  • Número de páginas: 
  • 342
  • Acabamento: 
  • Brochura
  • Formato: 
  • 16x23
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