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Habilidades Auditivas e Consciência Fonológica

Autor: Knobel
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    Da Teoria À Prática Esta obra completa é composta de um livro teórico-prático, 22 cartelas ilustradas e um CD contendo 41 faixas com estímulos sonoros para a realização de 101 exercícios para o trabalho com o processamento auditivo (central) e a consciência fonológica.As organizadoras e autoras Keila Alessandra Baraldi Knobel e Lilian Cristine Ribeiro Nascimento apresentam a obra ?Habilidades Auditivas e Consciência Fonológica: da teoria à prática?, partindo da necessidade do desenvolvimento de métodos mais objetivos para um trabalho fonoaudiológico voltado a questões sobre processamento auditivo (central) e consciência fonológica.

    Portanto, esta obra destina-se à terapia fonoaudiológica quando na presença desses transtornos. O profissional da área contará com atividades que podem ser aplicadas tanto a crianças, como a adolescentes ou adultos, para o desenvolvimento efetivo de suas habilidades.

    A obra completa é composta de um livro teórico-prático, 22 cartelas ilustradas e um CD contendo 41 faixas com estímulos sonoros para a realização de 101 exercícios para o trabalho com o processamento auditivo (central) e a consciência fonológica.

    O livro apresenta as seguintes subdivisões: o Capítulo 1 refere-se à fundamentação e avaliação do processamento auditivo (central); o Capítulo 2 apresenta as abordagens terapêuticas que podem ser utilizadas nos casos de transtornos do processamento auditivo (central); o Capítulo 3 aborda questões sobre consciência fonológica e o Capítulo 4 mostra a forma de utilização do CD, das cartelas ilustradas e de como aplicar esses exercícios. Traz ainda um quadro informativo sobre quais habilidades específicas serão trabalhadas em cada exercício.

    As cartelas ilustradas servem de apoio para a realização dos exercícios propostos no livro e no CD.

    O CD contém gravações para a realização das atividades propostas: 41 faixas com sons não-verbais (animais, instrumentos, sons do corpo e da natureza) e sons verbais (palavras, frases, histórias, canções, parlendas etc.) para uso clínico, ou em atividades que os pais possam realizar em casa com os filhos, sob a orientação de um fonoaudiólogo.

    Sumário

    Parte I

    Introdução Teórica

    Capítulo 1

    Processamento auditivo (central): fundamentos e avaliação

    Capítulo 2

    Abordagens terapêuticas para os transtornos do processamento auditivo (central)

    Capítulo 3

    Consciência fonológica

    Parte II

    Prática

    Capítulo 4

    Utilização do CD e aplicação dos exercícios

    Faixas do CD

    Faixa 1: sons do dia-a-dia correspondentes à cartela ilustrada 1 que acompanha esta obra.

    Faixa 2: sons de animais correspondentes à cartela ilustrada 2 que acompanha esta obra.

    Faixa 3: sons de instrumentos musicais correspondentes à cartela ilustrada 3 que acompanha esta obra.

    Faixa 4: sons do corpo humano correspondentes à cartela ilustrada 4 que acompanha esta obra.

    Faixa 5: sons para padrão de intensidade correspondentes à cartela ilustrada 5 que acompanha esta obra.

    Faixa 6: sons para padrão de duração correspondentes à cartela ilustrada 6 que acompanha esta obra.

    Faixa 7: sons para padrão de duração (sequências) correspondentes à cartela ilustrada 6 que acompanha esta obra.

    Faixa 8: sons para padrão de freqüência correspondentes à cartela ilustrada 7 que acompanha esta obra.

    Faixa 9: sons para padrão de freqüência (sequências) correspondentes à cartela ilustrada 7 que acompanha esta obra.

    Faixa 10: sons de ruídos (white noise).

    Faixa 11: sons de tons puros.

    Faixa 12: sons de tons puros e ruídos (white noise).

    Faixa 13: sons de voz com diferentes entonações correspondentes à cartela ilustrada 8 que acompanha esta obra.

    Faixa 14: sons de sílabas (dez seqüências de três sílabas).

    Faixa 15: sons de numerais (dez seqüências de cinco números).

    Faixa 16: sons de palavras trissílabas correspondentes às cartelas ilustradas 9 a 16 que acompanham esta obra.

    Faixa 17: sons de palavras dissílabas correspondentes às cartelas ilustradas 17 a 20 que acompanham esta obra.

    Faixa 18: sons de palavras soltas para formação de frases e história.

    Faixa 19: sons correspondentes a trava-línguas.

    Faixa 20: som correspondente a parlenda.

    Faixa 21: música ?Fui ao mercado?, correspondente à cartela ilustrada 21 que acompanha esta obra.

    Faixa 22: fábula ?O leão e o ratinho?, correspondente à cartela ilustrada 22 que acompanha esta obra.

    Faixa 23: sons de palavras.

    Faixa 24: som de frases.

    Faixa 25: sons de ordens.

    Faixa 26: sons de ordens.

    Faixa 27: sons de frases.

    Faixa 28: som referente à história ?Lição de casa?.

    Faixa 29: som referente à história ?Germe de aniversário?.

    Faixa 30: som referente à história ?Mulheres que falam com os pés (e correm em cima dos saltos)?.

    Faixa 31: sons de trecho de história ?As luas de Luísa? (com reverberação).

    Faixa 32: sons de trecho de história ?Conversa fiada? (narrador conta história falando rápido).

    Faixa 33: som de trecho de história (fala com ruído competitivo típico de sala de aula).

    Faixa 34: som de trecho de história (fala com ruído competitivo típico de sala de aula).

    Faixa 35: som de trecho de história (fala com ruído competitivo típico de sala de aula).

    Faixa 36: sons de pares de palavras.

    Faixa 37: som de lista de sentenças.

    Faixa 38: som de lista de sentenças.

    Faixa 39: som de lista de sentenças

    Faixa 40: faixa de ruído (white noise)

    Faixa 41: faixa de ruìdo (típico de sala de aula)

     

  • Editora: 
  • Pro-Fono
  • Autor: 
  • Knobel
  • Ano: 
  • 2009
  • Edição: 
  • 1
  • Número de páginas: 
  • 118
  • Acabamento: 
  • Brochura
  • Formato: 
  • 21x28X4
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