Escala de Autoavaliação do TDAH – Versão para Crianças e Adolescentes (ETDAH-CriAd)

A Escala de Autoavaliação do TDAH – Versão para Crianças e Adolescentes (ETDAH-CriAd) foi desenvolvida para trazer o entendimento da própria criança e do adolescente (com idades entre 6 e 15 anos) a respeito dos possíveis prejuízos de atenção, hiperatividade / impulsividade, bem como a intensidade do prejuízo (moderado ou grave).

Os resultados observados com a aplicação da ETDAH-CriAd permitem a elaboração de um plano de intervenção psicológica, neuropsicológica, médica, escolar, social, psicopedagógica e psicoeducativa, e servem como medida de acompanhamento, ou seja, de monitoramento dos benefícios alcançados após intervenção e da necessidade de redirecionamento do plano interventivo.

Este manual traz (1) revisão teórica sobre o quadro do TDAH, seus sintomas e a sua manifestação e sobre a importância da utilização de escalas de avaliação do transtorno; (2) a descrição da construção da escala com os respectivos estudos psicométricos de validade fatorial, precisão e validade de critério concorrente, bem como a descrição da amostra e dos dados normativos tanto da amostra geral quanto relativos à faixa etária; e (2) os dados de administração da escala, com as instruções para a aplicação, a correção e a interpretação dos resultados.

Sumário

Ficha Síntese da ETDAH-CriAd

Apresentação

Introdução

A construção da Escala de Autoavaliação do TDAH - Versão para Crianças e Adolescentes
Estudos psicométricos
Tabelas normativas

Administração da Escala de Autoavaliação do TDAH - Versão para Crianças e Adolescentes

Instruções para aplicação, correção e interpretação dos resultados
Exemplo de casos clínicos

Referências

Agradecimentos