Desenvolvimento da Comunicação Humana nos Diferentes Ciclos de Vida

O livro “Desenvolvimento da Comunicação Humana nos Diferentes Ciclos de Vida” (Pró-Fono) foi organizado pelos fonoaudiólogos Bianca Arruda Manchester de Queiroga, Adriana de Oliveira Camargo Gomes e Hilton Justino da Silva e . Docentes do Departamento de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Pernambuco, estes profissionais dedicam-se à assistência e às pesquisas sobre Motricidade Orofacial, Linguagem e Voz, com abordagens clínicas voltadas ao diagnóstico, à terapia e ao trabalho em equipe.

Neste livro, dividido em cinco partes, são abordados os distintos ciclos da vida humana, do nascimento à senescência. Dentro de cada ciclo de vida, os autores apresentam temas gerais sobre a comunicação humana em seus diferentes domínios. Como temática central, o livro detalha conhecimentos relacionados com as áreas da audição, linguagem, sistema estomatognático e voz, inseridos no processo de desenvolvimento humano, enfocados em fases específicas da vida.

Os autores são profissionais com grande experiência clínica especializada e com competência científica. Os Capítulos deste livro foram escritos com o objetivo de transmitir aos leitores o conhecimento das semelhanças, diferenças e peculiaridades de cada um dos ciclos da vida, focado nas principais áreas da comunicação humana.

Este livro poderá ser útil aos profissionais da área da saúde interessados na investigação e no tratamento de problemas que afetam a comunicação humana de acordo com as diferentes faixas etárias, servindo como fonte de reflexão sobre a prática, aprofundamento, atualização e expansão de conhecimentos.

Sumario

Parte 1. Introdução aos Ciclos de Vida e Primeiro Ciclo: início da vida, nascimento e lactância (até os 23 meses de idade)

Capítulo 1. Novas Perspectivas para a Atuação na Saúde da Comunicação Humana.

Capítulo 2. Desenvolvimento Humano no Início da Vida: Aspectos Biopsicossociais.

Capítulo 3. Desenvolvimento Sensório-Motor Oral e da Alimentação nos Dois Primeiros Anos de Vida

Capítulo 4. Desenvolvimento da Voz e Questões Prosódicas no Processo de Comunicação, nos Dois Primeiros Anos de Vida

Capítulo 5. Desenvolvimento da Audição e da Linguagem nos Dois Primeiros Anos de Vida

Parte 2. Segundo Ciclo de Vida: primeira infância (2 anos a 5 anos e 11 meses de idade)

Capítulo 6. O Desenvolvimento da Comunicação na Primeira Infância: Aspectos Biopsicossociais

Capítulo 7. Desenvolvimento da Linguagem Escrita na Primeira Infância

Capítulo 8. Interação Criança - Criança e Comunicação na Primeira Infância 

Parte 3. Terceiro Ciclo de Vida: segunda infância (6 anos a 10 anos e 11 meses) e
adolescência (11 anos a 19 anos e 11 meses)

Capítulo 9. As Demandas Sociais e Competências Comunicativas da Criança e do Adolescente

Capítulo 10. O Desenvolvimento da Comunicação na Segunda Infância e Adolescência

Capítulo 11. A Criança e o Adolescente na Escola

Parte 4. Quarto ciclo de vida: fase adulta (20 anos a 59 anos e 11 meses)

Capítulo 12. Audição no Adulto

Capítulo 13. Características do Sistema Estomatognático no Adulto

Capítulo 14. A Voz no Adulto

Capítulo 15. Linguagem no Adulto

Parte 5. Quinto Ciclo de Vida: senescência (60 anos em diante)

Capítulo 16. Envelhecimento, Cognição e Memória

Capítulo 17. Envelhecimento, Comunicação e Suas Relações

Capítulo 18. Características do Sistema Estomatognático no Idoso

Capítulo 19. A Voz do Idoso

Capítulo 20. A Audição no Idoso

Capítulo 21. Sono, Memória e Envelhecimento