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Tratado das Especialidades em Fonoaudiologia

Autor: Irene Queiroz Marchesan / Hilton Justino da Silva / Marileda Cattelan Tomé
R$ 434,00
    ou em 5x de: R$ 86,80 sem juros
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    O Tratado das Especialidades em Fonoaudiologia representa, tanto para profissionais e estudantes da área no Brasil como para profissionais de outros países, um excelente norteador que os direcionará para o que há de mais atual sobre essa área de atuação profissional no mundo.

    Cada uma das especialidades compõe uma seção, totalizando as oito seções da obra, distribuídas ao longo de 149 capítulos, nos quais 315 especialistas, mestres e doutores compartilham seus conhecimentos e o que há de mais novo na profissão. O Tratado das Especialidades em Fonoaudiologia atenderá aos anseios dos 40.000 fonoaudiólogos brasileiros, além de médicos, dentistas, pedagogos e outros profissionais interessados no trabalho inter e multidisciplinar. Com esse mesmo objetivo, profissionais de outros países, os chamados terapeutas da fala, logopedas e outros, buscam na produção da Fonoaudiologia brasileira uma fonte para sua atualização, uma vez que atuam nas mesmas áreas que os profissionais brasileiros.

    Sumário

    Seção 1- Disfagia

    Capítulo 1 - Evidências em Disfagia Orofaríngea
    Capítulo 2 - Aspectos Epidemiológicos da Disfagia Orofaríngea
    Capítulo 3 - Deglutição no Envelhecimento
    Capítulo 4 - Qualidade de Vida e Deglutição - Como Avaliar na Prática Clínica
    Capítulo 5 - Qualidade de Vida e Deglutição - Como Avaliar na Prática Clínica
    Capítulo 6 - Instrumentos de Rastreio e de Avaliação Clínica para Disfagia Orofaríngea Neurogênica em Adulto
    Capítulo 7 - Avaliação Clínica da Disfagia Orofaríngea Infantil à Beira de Leito
    Capítulo 8 - Análise Vídeofluoroscópica Qualitativa e Quantitativa da Deglutição Orofaríngea
    Capítulo 9 - Vídeoendoscopia da Deglutição
    Capítulo 10 - Gestão e Gerenciamento em Disfagia Orofaríngea Mecânica em Adulto
    Capítulo 11 - Princípios da Intervenção Terapêutica Fonoaudiológica na Disfagia Orofaríngea Neurogênica em Adulto
    Capítulo 12 - Princípios da Intervenção Terapêutica Fonoaudiológica na Disfagia Orofaríngea Neurogênica Mecânica
    Capítulo 13 - Avaliação e Intervenção Terapêutica Fonoaudiológica em Disfagia Orofaríngea na UTI
    Capítulo 14 - Abordagem Fonoaudiológica na Disafagia Neonatal- Avaliação e Tratamento

    Seção 2 - Voz

    Capítulo 15 - Análise Acústica da Voz e da Fala - Fundamentos e Aplicações na Fonoaudiologia
    Capítulo 16 - Protocolos de Auto-avaliação
    Capítulo 17 - Técnicas Vocais
    Capítulo 18 - Distúrbio Vocal infantil
    Capítulo 19 - Voz na Adolescência
    Capítulo 20 - Voz na Senescência e na Doença de Parkinson
    Capítulo 21 - Voz em Câncer de Cabeça e Pescoço
    Capítulo 22 - Técnicas Fonoterápicas em Fononcologia - Voz em Laringectomia Parcial, Subtotal e Total
    Capítulo 23 - Epidemiologia e Qualidade de Vida no Câncer de Cabeça e Pescoço
    Capítulo 24 - Avaliação do Paciente Cantor
    Capítulo 25 - Intervenção Fonoaudiológica com Cantores
    Capítulo 26 - Preparação Vocal de Atores-Teatro, Cinema e Televisão
    Capítulo 27 - Atuação Fonoaudiológica nos Telesserviços - Saúde e Aprimoramento
    Capítulo 28 - Voz na Locução de Rádio e Telejornalismo
    Parte 1 - Atuação Fonoaudiológica na Locução de Rádio
    Parte 2 - Atuação Fonoaudiológica no Telejornalismo
    Capítulo 29 - Atuação Fonoaudiológica com Professores - Da Voz Ocupacional à Voz como Recurso do Trabalho Docente

    Seção 3 - Motricidade Orofacial

    Capítulo 30 - Síndromes Craniofaciais e o Desenvolvimento Motor
    Capítulo 31 - Aspectos Miofuncionais nos Diferentes Ciclos de Vida
    Capítulo 32 - Protocolos Clínicos de Avaliação Miofuncional Orofacial
    Capítulo 33 - Frênulo da Língua - Controvérsias e Evidências
    Capítulo 34 - Exames Instrumentais Aplicados às Funções Orofaciais
    Capítulo 35 -Avaliações Instrumentais da Função Respiratória e sua Avaliação na Fonoaudiologia
    Capítulo 36 - Respiração
    Parte 1 - Tratamento Fonoaudiológico da Respiração Oral
    Parte 2 - Respiração Noturna
    Capítulo 37 - Disfunção Mastigatória - Fatores Etiológicos e o Processo Terapêutico
    Capítulo 38 - Deglutição Atípica e Adaptada - Fatores Etiológicos e Processo Terapêutico
    Capítulo 39 - Intervenção Fonoaudiológica nos Distúrbios de Fala - A Origem Fonética e a Origem Neurológica
    Capítulo 40 - Avaliação e Tratamento das Disfunções Velofaríngeas
    Capítulo 41 - Fonoaudiologia, Ortodontia e Ortopedia Funcional dos Maxilares - Atuação Interdisciplinar
    Capítulo 42 - Motricidade Orofacial e Reabilitação Oral Protética
    Capítulo 43 - Terapia Miofuncional Orofacial em Casos Submetidos à Cirurgia Bariátrica
    Capítulo 44 - Estética em Fonoaudiologia
    Capítulo 45 - Câncer de Boca e Orofaringe - Interface Motricidade Orofacial e Disfagia

    Seção 4 - Fonoaudiologia Educacional

    Capítulo 46 - Fonoaudiologia - Interface Saúde e Educação
    Capítulo 47 - Princípios Norteadores do Ensino da Língua Portuguesa no Contexto da Educação
    Capítulo 48 - Letramentos nos Diferentes Ciclos da Vida
    Capítulo 49 - Fonoaudiologia e Educação - Uma Proposta de Intervenção Voltada para a Formação
    Capítulo 50 - Interdisciplinaridade e Fonoaudiologia no Âmbito Educacional
    Capítulo 51 - Papéis do Fonoaudiólogo Educacional: Pensar, Agir, Controlar, Repensar
    Capítulo 52 - Construindo a Fonoaudiologia Educacional
    Capítulo 53 - Diferentes Panoramas de Atuação em Fonoaudiologia Educacional
    Capitulo 54 - Atuação Fonoaudiológica na Educação Infantil
    Capítulo 55 - Fonoaudiologia - Reflexões sobre a Atuação no Ensino Fundamental
    Capítulo 56 - Fonoaudilogia e Educação de Jovens e Adultos
    Capítulo 57 - Atuação Fonoaudiológica na Educação
    Capítulo 58 - Atuação Fonoaudiológica na Educação Inclusiva
    Capítulo 59 - Os Transtornos Funcionais Específicos e a Educação Inclusiva
    Capítulo 60 - Educação Bilíngue e Atuação Fonoaudiológica
    Capítulo 61 - O Aluno com Deficiência Intelectual e a Ação Fonoaudiológica na Escola
    Capítulo 62 - A Comunicação Alternativa na Escola - O Papel do Fonoaudiólogo
    Capítulo 63 - Família, Escola e Fonoaudiologia Educacional

    Seção 5 - Linguagem

    Capítulo 64 - Diagnóstico Fonoaudiológico em Genética
    Capítulo 65 - Princípios Básicos para Avaliação e Terapia de Linguagem dos Transtornos do Espectro do Autismo
    Capítulo 66 - Processo Terapêutico em Linguagem na Síndrome de Down - Princípios em Avaliação e Trabalho Fonoaudiológico
    Capítulo 67 - Paralisia Cerebral e Habilidades Comunicativas
    Capítulo 68 - Linguagem, Corpo e Psiquismo na Fonoaudiologia
    Capítulo 69 - Aquisição e Desenvolvimento da Leitura e Escrita
    Capítulo 70 - Transtornos Específicos de Aprendizagem - Dislexia
    Capítulo 71 - Avaliação e Diagnóstico do Distúrbio Fonológico
    Capítulo 72 - Fonologia - Intervenção
    Capítulo 73 - Avaliação e Diagnóstico da Linguagem Oral e Escrita
    Capítulo 74 -Aquisição de Linguagem e Fonoaudiologia - Três Questões em Pauta
    Capítulo 75 - Distúrbio Específico de Linguagem - Aspectos Clínicos Educacionais
    Capítulo 76 - Avanços no Diagnóstico Diferencial dos Distúrbios Específicos
    Capítulo 77 - Língua e Linguagem: Forma, Conteúdo e Uso na Presença dos Déficits de Audição
    Capítulo 78 - Comunicação Suplementar e Alternativa - Avaliação e Princípios Terapêuticos
    Capítulo 79 - Avaliação da Fluência da Fala
    Capítulo 80 - Gagueira
    Capítulo 81 - Taquifemia
    Capítulo 82 - Dislexias e Disgrafias Adquiridas - Avaliação e Terapia
    Capítulo 83 - Interfaces entre Linguagem e Fala/Cognição
    Capítulo 84 - Fonoaudiologia na Perspectiva da Neurolinguística Enunciativo-discursiva
    Capítulo 85 - Avaliação e Reabilitação das Afasias
    Capítulo 86 - Demências - Avaliação e Terapia
    Capítulo 87 - Traumatismo Cranioencefálico - Avaliação e Reabilitação Fonoaudiológica com Enfoque em Linguagem e Cognição

    Seção 6- Saúde Coletiva

    Capítulo 88 - Políticas e Práticas de Promoção da Saúde - Equidade e Intersetorialidade
    Capítulo 89 - Redes de Atenção à Saúde e Fonoaudiologia
    Capítulo 90 - Saúde Urbana - Conceitos, Métodos e Perspectivas
    Capítulo 91 - Vigilância em Saúde e Fonoaudiologia
    Capítulo 92 - Saúde do Trabalhador e Fonoaudiologia - Perspectivas e Desafios
    Capítulo 93 - Planejamento e Gestão - Interfaces das Micro e Macropolíticas de Saúde
    Capítulo 94 - Cuidado na Produção de Saúde - Questões para a Fonoudiologia
    Capítulo 95 - Pessoas com Deficiência Física - Políticas de Atenção à Saúde, Interfaces e Competência da Fonoaudiologia
    Capítulo 96 - Saúde Mental e Fonoaudiologia - Modelo de Atenção E Perspectivas para o Trabalho
    Capítulo 97 - Processo de Trabalho em Saúde na Perspectiva do Território
    Capítulo 98 - Políticas Públicas Nacionais em Aleitamento Materno e Saúde do Recém-Nascido e a Atuação Fonoaudiológica
    Capítulo 99 - Atenção à Saúde no Cuidado Hospitalar - Perspectivas para Políticas Integrais na Fonoaudiologia
    Capítulo 100 - Determinantes Sociais da Saúde e a Saúde da Comunicação
    Capítulo 101 - Fonoaudiologia - Reflexões e Propostas de Superação do Discurso Medicalizante
    Capítulo 102 - NASF - Bases Legais e Práticas Fonoaudiológicas
    Capítulo 103 - Doenças Crônicas Não Transmissíveis - Cuidado em Fonoaudiologia
    Capítulo 104 - Medidas Epidemiológicas - Como Estimar e Interpretar
    Capítulo 105 - Atenção Básica - Atuação Fonoaudiológica no Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF)
    Capítulo 106 - Políticas Públicas de Educação e Fonoaudiologia

    Seção 7 - Audição e Equilíbrio

    Capítulo 107 - Novas Perspectivas na Área da Audiologia
    Capítulo 108 - Fundamentos Teóricos - Sistema Auditivo Periférico
    Capítulo 109 - Fundamentos Teóricos - Sistema Auditivo Central
    Capítulo 110 - Biomarcadores Corticais - Parâmetros da Privação e Estimulação Auditiva
    Capítulo 111 - Inter-relação Processamento Auditivo e Linguagem
    Capítulo 112 - Triagem Auditiva Neonatal Universal (Tanu) - Boas Práticas Atuais
    Capítulo 113 - Monitoramento do Desenvolvimento da Audição e Linguagem em Lactentes com Indicador de Risco para Perda Auditiva
    Capítulo 114 - Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico na Avaliação Audiológica de Neonatos e Lactantes
    Capítulo 115 - Emissões Otoacústicas Evocadas - Aplicações Clínicas em Crianças e Adultos
    Capítulo 116 - Aplicações Clínicas dos Potenciais Evocados Auditivos de Curta e Média
    Capítulo 117 - Potenciais Evocados Auditivos de Média e Longa Latências
    Capítulo 118 - Potencial Evocado Auditivo de Estado Estável na Avaliação Audiológica
    Capítulo 119 - Novas Perspectivas na Avaliação da Orelha Média
    Capítulo 120 - Avaliação Audiológica Infantil
    Capítulo 121 - Avaliação Audiológica em Adultos - Eficácia nos Testes de Fala
    Capítulo 122 - Avaliação Audiológica em Idosos
    Capítulo 123 - Avaliação Comportamental do Processamento Auditivo (Central)
    Capítulo 124 - Atualização das Aplicações Clínicas em Otoneurologia
    Capítulo 125 - Adaptação Pediátrica de Aparelhos de Amplificação Sonora Individual
    Capítulo 126 - Novos Protocolos na Indicação de Próteses Auditivas em Crianças e Adultos
    Capítulo 127 - Desafios Atuais em Implante Coclear
    Capítulo 128 - Atualidades na Programação do Processador de Fala e no Monitoramento
    Capítulo 129 - Triagem Auditiva em Escolares
    Capítulo 130 - Ruído em Escolares e Adolescentes
    Capítulo 131 - Saúde Auditiva em Músicos
    Capítulo 132 - Avaliação Fonoadiológica de Bebês e Crianças com Deficiência Auditiva - Função Semiótica e Linguagem
    Capítulo 133 - Mudança de Comportamento em Saúde - Implicações no Processo de Reabilitação Auditiva
    Capítulo 134 - Estratégias e Reabilitação Audiológica em Idosos
    Capítulo 135 - Reabilitação - Intervenção Vestibular
    Capítulo 136 - Treinamento Auditivo - Reabilitação e Estimulação das Habilidades Auditivas
    Capítulo 137 - Trajetória das Políticas Públicas em Saúde Auditiva no Brasil
    Capítulo 138 - Saúde Auditiva do Trabalhador - Uma Intervenção Necessária

    Seção 8 - Ensino em Fonoaudiologia

    Capítulo 139 - Diretrizes Curriculares Nacionais
    Capítulo 140 - Habilidades e Competências na Formação em Graduação do Fonoaudiológo - A Importância do Projeto Político-Pedagógico
    Capítulo 141 - Mudanças/Inovações na Formação do Fonoaudiólogo
    Capítulo 142 - Reforma Universitária Brasileira e seus Efeitos nos Cursos de Graduação em Fonoaudiologia
    Capítulo 143 - Métodos Ativos de Ensino-Aprendizagem na Fonoaudiologia
    Capítulo 144 - Supervisão em Fonoaudiologia
    Capítulo 145 - Avaliação do Estudante para Orientar a Formação em Fonoaudiologia
    Capítulo 146 - Qualidade de Vida do Estudante
    Capítulo 147 - Residência Multiprofissional em Saúde - Potencialidades para Formação e Inserção da Fonoaudiologia no SUS
    Capítulo 148 - Ser Especialista em Áreas da Fonoaudiologia
    Capítulo 149 - Pós-graduação na Área de Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional

    Íindice Alfabético
     

  • Editora: 
  • Roca
  • Autor: 
  • Irene Queiroz Marchesan / Hilton Justino da Silva / Marileda Cattelan Tomé
  • Ano: 
  • 2014
  • Edição: 
  • 1
  • Número de páginas: 
  • 1180
  • Acabamento: 
  • brochura
  • Formato: 
  • 21 x 28
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